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嘉義-案件
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115.8.17
水電基本入門概念
#黃仁勳 曾說了一句『水電行業是 #AI 無法取代的』因此掀起 #年輕人 #最夯 的首選職業 然..入門最基礎最難熬就是 #學徒 這坎 【哩愛變巧】相信這句很熟耳,卻還是有學徒不知道每天要做啥?有時還會覺得領班或師傅們 #屎尿 或是 #自己被針對 甚至抱怨師傅們不願教.. 是否也發現為何有些學徒在短短一兩年間就出師 有些人卻熬了萬年卻還在當學徒?! 這樣的拉距關鍵在於學徒分兩類型 ①第一類、長期萬年型學徒 領班師傅們在施作,而學徒卻在旁邊划 #手機 、經常發呆、心不在焉。 ②第二類、短期開發型學徒 昧角一、觀察甚微 當領班師傅們還沒開口就預先掌握他們下一步要什麼動作,清楚知道何時該遞給什麼工具或材料輔助領班與師傅們。 昧角二、觀察精隨 #學以致用 領班師傅們施工的過程每個動作步驟、順序 啥時該用啥工具較 #事半功倍 先配哪知管 接哪個線 #牢記於心 下次有機會上場就能 #得心意手 。 昧角三、提升工作效率 學徒的 #翻身 關鍵【備料】 備料看似不起眼的職務,但卻是一天施工最大的重點,倘若備料不足/失誤則 #牽一髮而動全身 原本一趟可以搞定的工作 變成要停工再跑一趟材料行or公司倉庫 額外花費的油錢、時間、體力的成本 原本能賺錢的案,搞到變成做白工賠錢。 所以一個學徒有無能力?!從上班要出發前,備料就能得知;除了能迅速熟悉每項材料的名稱與作用外 『在腦海裡』先 #模擬現場 預演一遍是否該備那些材料及工具(例如:切管機、通管機…等)再模擬假設現場有不預期的狀況(別的工班施作後,有無破損到?故材料是否多帶?!..等)備料越完善,施作效率就提升;自然而然在短期內就能晉升為人人想帶想教 #炙手可熱的【副手】這就是學徒的 #跳板 。
#打開思維
很多事情就是你 #出手 開始做的那一刻開始 而開始之後就要想過程如何堅持 過程你要如何微調 不可能把工地搬回家裡 但是總有辦法學習那些知識與技能 當一個人的求知慾望開啟 就沒有所謂的沒辦法及 #不可能
底板
穿樑套管配管鋼筋補強
嘉義-建案
很常聽到做工or學徒反問:學學這麼多，老闆要給我多 #薪水 或是老闆先加薪我再來學，我花很多時間學習耶，又或是你覺得要花多少時間學(以上的問題應該是要先問自己，不是問別人) 以我們主管個人經驗歷程策略來舉例『從來都是自問自己需要大概多久的時間，如何達成，當然年紀不同學習策略會不同』並且評估目前的案場，有什麼是自己想要學習的東西，再來設定這一項目標 簡單來說工地就像一個 #打怪練功 的場地，你挑戰等級越高的怪物，自然就升級了，你也就能有配點，去調整你都技能 會問別人要花多久的時間，是在把責任分散給別人 再來價值多少，這問題從來都是直接交給老闆去評估，而非自己;另外就是自己對這間公司未來成長的評估， 相信倘若沒有【天時】踩在好的時機進到理想的公司 【地利】在這裡可發揮我價值的地方及優勢 【人和】團隊裡面的和諧與默契 我們都知道市場價格平均是多少，所以值多少這個問題， 主管也表示當年的他，要進入公司時，他跟老闆說:老闆覺得我價值多少，我就是多少 結論~~~今天所有的成長，都是為了創造自身價值 #寒戰 #李文彬 說：沒學會走就先學跑，從來都不是問題 先問問自己是不是 #天才 ，若不是，就要一步步來 (文章來至主管的脆文章)
吊管
